“口語理解困難”是最突出的症狀。嚴肅的人連伸出舌頭、張開嘴巴、閉上眼睛等簡單句子都聽不懂，患者的模仿能力也在下降。患者自身言語功能也存在較大障礙，如詞語錯誤、語序紊亂、句子丟失、語法混亂，沒有意識到自身言語錯誤，自發語言有增加的趨勢。輕度患者可以理解日常生活中常用的單詞和句子，但不能理解更複雜的句子。
閱讀障礙：病變主要位於角回，特點是無視力障礙，無法閱讀原文符號，不知道其含義，並伴有失寫、誤判、體象障礙、空間失認等。單純性閱讀障礙的其他語言功能正常，可以自動說話、重複、聽懂口語，但聽不懂單詞，因此失去了朗讀和默讀的能力，不能複制。單純性閱讀障礙的智力和計算能力正常。
利用音樂，可以繞過受損的語言區部分，把詞語部分重新連結起來，中風失語症患者能較輕易地唱出句子。這種「另類」中風康復治療結合社區音樂模式及腦神經音樂治療（NMT），能讓參加者透過練習唱歌、作曲的輕鬆手法，靈活改善他們因中風而出現的失語症。失寫症：單純性失寫症很少發生，它是否可以單獨發生也是有爭議的。它通常被認為是由於額中回後部的Ekner區受損所致。患者雖然能聽懂別人的語言，但不能自動書寫，所以不能寫字和抄寫，賦予文本的模式片段也不能拼湊成完整的文本。
命名性失語症：又稱健忘性失語症，其特點是患者的言語和寫作能力較差，但大量詞彙遺忘，尤其是客體名稱的遺忘。如果你要求病人說出指定的項目，那就更難了。如果出現提示，您可以立即說出對象的名稱，但您很快就會忘記它。命名性失語病變位於枕葉和顳葉交界處，主要位於Brod-Mann37區後部、21區和22區。
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